Clinique Orthophonie Courteau
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ÉVALUATION EN ORTHOPHONIE - AUCUNE ATTENTE​

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Notre équipe d'orthophonistes  

Carole-Anne Courteau M.Sc.

 Orthophoniste & Propriétaire de la clinique 

Depuis l'obtention de sa maitrise professionnelle en orthophonie, Carole-Anne Courteau a d'abord développé sa pratique clinique au sein du CHU Sainte-Justine en neurodéveloppement et en clinique d'hémato-oncologie. Elle a ensuite poursuivi son cheminement professionnel auprès de la clientèle pédiatrique en milieu scolaire. En 2014, elle fonda la Clinique d'Orthophonie Carole-Anne Courteau. Elle y exerce comme orthophoniste clinicienne.

Clientèles
  • Difficulté de langage / Trouble développemental du langage
  • Difficulté de prononciation / Trouble des sons de la parole 
  • Trouble de la fluidité / Bégaiement
  • Trouble orofacial myofonctionnel (Déglutition atypique​)
  • Accompagnement parental / Coaching parental en stimulation langagière (Expertise / conseil)

Formations de perfectionnement
  • Troubles orofaciaux myofonctionnels (2014)
  • Le trouble primaire du langage (2014)
  • La pratique orthophonique avec les enfants bilingues (2015)
  • La dyspraxie verbale (2016)
  • Données de recherche récentes sur l’intervention orthophonique auprès des enfants âgés de moins de 3 ans (2016)​ 
  • Prompt (2018)
  • En équipe, les professionnels en accompagnement parental (2023)
  • Trouble des sons de la parole (2023)
  • Thérapie myofonctionnelle appliquée à l'apnée obstructive du sommeil (AOS - 2023 en cours)
  • Troubles orofaciaux myofonctionnels (TOM) - Évaluation et intervention (2023 - à venir)

Prix / Distinctions 
  • 2e Prix Scientifique, Carrefour des Connaissances (2014), Montréal. Projet de recherche: Les services en orthophonie offerts au CHU Sainte-Justine aux enfants traités pour une tumeur cérébrale; impacts des traitements associés et perspectives cliniques.
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Amélie Renaud, M.P.O.
​Orthophoniste

                   Clientèles
  • Difficulté de langage / Trouble développemental du langage
  • Difficulté de prononciation / Trouble des sons de la parole 
  • Trouble de la fluidité / Bégaiement
  • Trouble du spectre de l'autisme (TSA) / Retard global de développement

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​       Formations de perfectionnement 
  • PROMPT (2018)
  • Lidcombe (2018)
  • L'orthophonie auprès des enfants présentant une déficience intellectuelle (2019)
  • Introduction aux troubles oro-myofonctionnels (2019)
  • Diversification des approches d'intervention auprès de la population qui présente un bégaiement: outils et données probantes (2019)​
       
           - En congé de maternité -
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Élodie Adams, M.P.O.
​Orthophoniste

                      Clientèles
  • Difficulté de langage / Trouble développemental du langage
  • Difficulté de prononciation / Trouble des sons de la parole ​
  • Trouble orofacial myofonctionnel (Déglutition atypique​​)
  • Dyslexie / Dysorthographie
  • Trouble du spectre de l'autisme (TSA) 

        Formations de perfectionnement
  • Communauté d'apprentissage professionnel: L'évaluation dynamique en contexte plurilingue (2017)
  • Tous les albums ne sont pas pour tous tout le temps (2018)​
  • Groupe exploramots: programme d'intervention visant à outiller le jeune et son entourage face aux difficultés d'accès lexical (2019)
  • Mise à jour de la phonétique et de la phonologie pour la pratique orthophonique en français (2019)
  • Outils et suggestions pour analyser en évaluer la pragmatique, le discours et l'interaction chez l'enfant (2019)
  • Accès lexical: Théorie, évaluation et intervention (2019)
  • La conscience morphologique: des notions de base pour soutenir l'évaluation et l'intervention (2019)
  • L'évaluation et l'intervention de la compréhension du langage chez l'enfant de 6 ans ou moins  (2021) 
  • Impacts des difficultés langagières sur le fonctionnement d'âge préscolaire (2022)
  • La planification de l’intervention orthophonique pour les troubles neuro-développementaux (2023)
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Annabelle Cloutier, M.P.O.
​Orthophoniste

                        Clientèles                   
  • Difficulté de langage / Trouble développemental du langage
  • Difficulté de prononciation / Trouble  des sons de la parole 
  • Trouble orofacial myofonctionnel (Déglutition atypique)
  • Trouble du spectre de l'autisme (TSA) / Retard global de développement

          Formations de perfectionnement
  • Coping with anxiety and autism spectrum disorder: Techniques that helps (2017)
  • Picture Exchange Communication System (PECS) - Level 1 Training (2017)
  • More than words - Hanen (2017)
  • SACCADE - Le fonctionnement interne de la structure de pensée autistique (2019)
  • SACCADE - Langage SACCADE conceptuel 1 (2019)​
  • Comprendre le TDSP pour mieux l'identifier (2023)
  • The inside out sensory course for SLPs (2023)
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              Laurie Montembeault, M.Sc.
                      Orthophoniste​
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 Élodie Drouin, M.P.O.
​Orthophoniste​
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Émilie Desforges, M.P.O.
Orthophoniste​
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   ​                    Clientèles
  • Difficulté de langage / Trouble développemental du langage
  • Difficulté de prononciation / Trouble des sons de la parole 
  • Trouble de la fluidité / Bégaiement​
  • Dyslexie / Dysorthographie
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        Formations de perfectionnement
  • L'évaluation et l'intervention de la compréhension du langage chez l'enfant de 6 ans ou moins (2021)
  • Diversification des approches d'intervention auprès de la population qui présente un bégaiement: Outils et données probantes (2020)
  • Programme Lidcombe (2020)
  • Introduction aux troubles orofaciaux myofonctionnels (2021)
  • La dyspraxie verbale (2021)
  • L'approche conversationnelle au préscolaire: concevoir et implanter des interventions orthophoniques efficaces (2022)
  • L'enseignement de la lecture et de l'écriture chez les élèves de 1re et 2e année du primaire grâce à la littérature jeunesse (2022)
  • Résolution de problèmes mathématiques au primaire : données probantes (2022)
  • Enfants présentant des troubles du langage écrit : baser son intervention orthophonique sur les données probantes (2023)
                          Clientèles
  • Difficulté de langage / Trouble développemental du langage
  • Difficulté de prononciation / Trouble des sons de la parole 
  • Dyslexie / Dysorthographie

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        Formations de perfectionnement
  • Introduction aux troubles oro-myofonctionnels (2021)
  • Enfants présentant des troubles du langage écrit: baser son intervention orthophonique sur les données probantes (2023)
  • La pratique de l'orthophonie scolaire: un modèle inclusif pour desservir tous les élèves. Formation reçue en septembre 2023.
  • L'évaluation orthophonique fonctionnelle et dynamique en milieu scolaire (2023 - à venir). 
                      Clientèles
  • Difficulté de langage / Trouble développemental du langage
  • Difficulté de prononciation / Trouble des sons de la parole 
  • Trouble orofacial myofonctionnel (Déglutition atypique​​)
  • Dyslexie / Dysorthographie
  • Trouble du spectre de l'autisme (TSA)

         Formations de perfectionnement
  • Introduction aux troubles oro-myofonctionnels (2019)​
  • Mise à jour des connaissances sur l'intervention orthophonique au plan de la communication sociale chez les enfants préscolaires (2022)
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Catherine Bélanger, M.P.O.
​Orthophoniste

                          Clientèles
  • Difficulté de langage / Trouble développemental du langage
  • Difficulté de prononciation / Trouble des sons de la parole 
  • Dyslexie / Dysorthographie

        Formations de perfectionnement
​
  • ​La pratique de l'orthophonie scolaire: un modèle inclusif pour mieux desservir tous les élèves (2023)
  • L'éducation inclusive: un mouvement qui s'impose en orthophonie scolaire (2023)
  • L'évaluation et l'intervention de la compréhension du langage chez l'enfant de 6 ans ou moins  (2023 - à venir)
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Marjorie Martin, M.P.O.
Orthophoniste​
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                          Clientèles
  • Difficulté de langage / Trouble développemental du langage
  • Difficulté de prononciation / Trouble des sons de la parole 
  • Dyslexie / Dysorthographie

        Formations de perfectionnement
  • ​La pratique de l'orthophonie scolaire: un modèle inclusif pour mieux desservir tous les élèves (2023)​
  • L'évaluation et l'intervention de la compréhension du langage chez l'enfant de 6 ans ou moins  (2023 - à venir)
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Marie-Ève Bigras, M.P.O.
Orthophoniste​
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                          Clientèles
  • Difficulté de langage / Trouble développemental du langage
  • Difficulté de prononciation / Trouble des sons de la parole 
  • Trouble de la fluidité / Bégaiement​
  • Dyslexie / Dysorthographie​
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           Formations de perfectionnement 
  • ​La pratique de l'orthophonie scolaire: un modèle inclusif pour mieux desservir tous les élèves (2023)
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Pénélope Touchette

                          Clientèles
  • Difficulté de langage / Trouble développemental du langage
  • Difficulté de prononciation / Trouble des sons de la parole 
  • Dyslexie / Dysorthographie
​

Mathilde Chevalier

                          Clientèles
  • Difficulté de langage / Trouble développemental du langage
  • Difficulté de prononciation / Trouble des sons de la parole 
  • Dyslexie / Dysorthographie​
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Manon
​Adjointe à la réception

Katrine Forget, B. Sc.

                          Clientèles
  • Difficulté de langage / Trouble développemental du langage
  • Difficulté de prononciation / Trouble des sons de la parole 
  • Conscience phonologique / précurseurs au langage écrit​

La clinique d'orthophonie se trouve dans le Domaine-Vert Sud de Mirabel à la jonction des autoroutes 15/640. ​

​Bien localisée et facile d'accès, la clinique est située sur la Rive-Nord de Montréal
 dans les Laurentides à proximité des villes de Blainville, Boisbriand, Rosemère, ​Laval, St-Eustache, Ste-Thérèse, Terrebonne, Mascouche, St-Jérôme, etc.

Nous offrons également des services auprès d'enfants et d'adultes par le biais de la télépratique (à distance) partout au Québec.
​Notre équipe d'orthophonistes est formée et détient une expérience clinique en consultation à distance.
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